A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B.建立社区留守儿童活动中心
C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源
D.培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
A、青少年社会工作
B、儿童社会工作
C、学校社会工作
D、儿童咨询
A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]
B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]
C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]
D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]
A.确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力
B.了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力
C.了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力
D.观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。
A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
B.建立社区留守儿童活动中心
C.协助社区连接服务留守儿童的外部资源
D.培育居民关爱留守儿童的社区文化
E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
A.促进全体儿童的社会福利
B.是一种事后补救性的工作
C.是国家和政府保护儿童权益所采取的一切措施
D.将儿童社会工作视为社会福利的一种