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第3题
学前儿童思维发展的特点有（）。
A.儿童从出生起，思维能力就开始萌芽
B.儿童出生后的前两年，思维局限于具体的动作
C.整个幼儿期，想象思维占主导地位
D.学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具体事物的局限
E.学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限
第5题
下列关于抽象和具体思维方法的表述中，正确的有()
A.感性具体是感官直接感觉到的具体，是人们认识的起点
B.理性具体是在感性具体的基础上经过思维的分析与综合，达到对事物某一方面本质的把握
C.抽象与具体是辩证思维的高级形式
D.人对事物的认识是从感性具体到抽象，再从抽象到理性具体的过程
