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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

为了研究瑞吉欧教育模式,研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作,参加该幼儿园的一切活动,这种研究法叫()

A.参观访问法

B.问卷法

C.现场研究法

D.分析法

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第1题
下列能体现社会建构理论在幼儿园课程中运用的是()。

A.协商课程

B.意大利的瑞吉欧教育方案

C.直接教学模式

D.蒙台梭利的课程模式

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第2题
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A. 斑克街早期教育方案B. 瑞吉欧教育体系的课

以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。

A. 斑克街早期教育方案

B. 瑞吉欧教育体系的课程

c.直接教学模式

D. 海伊斯科普课程

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第3题
结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

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第4题
意大利瑞吉欧教育的特色是区域活动。()
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第5题
学前教育研究者学习了瑞吉欧的教育理论以后,许多幼儿园开展了“方案教学”、“探索性主题活动”等方面的课题研究。可见,从()中也能提出研究问题。

A.社会发展需要

B.从幼儿园课程改革需要

C.当前国内外学前教育信息的分析总结

D.从日常观察中

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第6题
意大利瑞吉欧教学方案体现了过程模式的基本特征。()
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第7题
下列关于瑞吉欧教育体系说法正确的是()。

A.其目的是儿童愉快、幸福、健康地成长

B.瑞吉欧没有明确规定的课程内容

C.瑞吉欧教育创设了“恩物”

D.瑞吉欧教育十分注重“纪律”

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第8题
瑞吉欧课程模式的创始人是() 。

A.大卫·伟卡特

B.瑞吉欧艾米莉亚

C.赛贡

D.马拉古奇

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第9题
以帮助儿童主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,这种幼儿园课程模式是()

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第10题
在瑞吉欧幼儿园中,幼儿园环境创设的要素包括()①人②空间③时间④材料

A.①②

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

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