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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在学校管理中,我们要合理利用外加报酬,努力避免“德西效应”的常见方法为:()。

A.物质性外加报酬与教师的付出劳动相当

B.适当进行精神奖励,确保物质性和精神性的外加报酬

C.适当进行物质奖励,确保外加报酬高于内感报酬

D.调节外加报酬,防止外加报酬抵消内感报酬现象

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第1题
关于和高中学生家长沟通中的说服方法,以下观点正确的有:()

A.利用公开化的效应,待家长态度有改变时,教师要努力使家长把想法当众表达出来,这样就巩固了说服的效果

B.善于隐蔽说服的策略,不用开门见山,要寻找时机,顺水推舟,迂回表达

C.为了高中生的长远发展,班主任需要和家长沟通,并说服家长,而面对家长的执着,班主任要迎难而上,在气势和声音上不能输给家长

D.如果我们想让一位高中生家长不再改变的自己的态度或者观点,我们要旁敲侧击,但是我们不能让家长公开承诺

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第2题
利用柏努利方程计算流体输送问题时,要正确的选择合理的边界条件,对宽广水面的流体流动速度,应选择()。
利用柏努利方程计算流体输送问题时,要正确的选择合理的边界条件,对宽广水面的流体流动速度,应选择()。

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第3题
利用柏努利方程计算流体输送问题时,要正确选择合理的()条件,对方程两侧的静压能,当都与大气相通时应选()。
利用柏努利方程计算流体输送问题时,要正确选择合理的()条件,对方程两侧的静压能,当都与大气相通时应选()。

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第4题
外加能量为输入系统的能量,应用柏努列方程式时,要加在流动系统的()。

A、上游

B、中部

C、上游截面

D、上游侧截面

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第5题
中国自古就有“不患寡而患不均”这种普遍现象。美国心理学家亚当斯的公平理论也指出,组织中的员工会将自己不同时期的“收入/付出”,以及自己的“收入/付出”与别人的“收入/付出”做比较,进而做出判断。这提示我们,作为企业管理者,要始终将相对报酬作为有效激励的方式加以运用,尽量在制度上实现相对报酬的公平性,通过管理的科学化来消除员工因为内外比较而产生的不公平感()
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第6题
岳阳属于哪个省

岳阳是哪个省

岳阳楼在哪个省

"小升初"补录凭什么收订金?

【案情简介】

据媒体报道,近来不断有市民反映,湖南省岳阳市某中学补录"小升初"的学生,除了交4500元学费外,还得"自愿"交2万元订金。一些学生和家长认为,学校要求补录生交订金的行为并不合理,有失公平,属于"霸王条款",不过是择校费的"变种"而已。

试分析:

(1)本案中的涉案主体主要有哪些?

(2)当事人违反了什么法律?应当承担什么法律责任?

(3)本案对我们有哪些启示?

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第7题
岳阳是哪个省

岳阳楼在哪个省

"小升初"补录凭什么收订金?

【案情简介】

据媒体报道,近来不断有市民反映,湖南省岳阳市某中学补录"小升初"的学生,除了交4500元学费外,还得"自愿"交2万元订金。一些学生和家长认为,学校要求补录生交订金的行为并不合理,有失公平,属于"霸王条款",不过是择校费的"变种"而已。

试分析:

(1)本案中的涉案主体主要有哪些?

(2)当事人违反了什么法律?应当承担什么法律责任?

(3)本案对我们有哪些启示?

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第8题
在会展活动中,一些不以物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人,我们称之为()。

A、赞助商

B、项目经理

C、志愿者

D、参展商

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第9题
麦格雷戈的Y理论把管理措施具有的报酬分为“内在报酬”与“外在的报酬”。()报酬是指管理当局外加的报酬,而不是工作本身带来的报酬。
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