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[判断题]

在一个教育实验中，确定哪些因素属于无关变量，最好是通过查阅文献或用因素型实验来确定。（)

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更多“在一个教育实验中，确定哪些因素属于无关变量，最好是通过查阅文…”相关的问题

第1题

因次分析实验研究方法的主要步骤：①经初步实验列出影响过程的主要因素;②无因次化减少变量数并规划实验;③通过实验数据回归确定参数及变量适用范围，确定函数形式。（)

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第2题

无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素，因而实验过程中无须考虑对它加以控制。（)

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第3题

为保证教育实验的内在效度，要加强控制无关变量。（)

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第4题

无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量。（)

无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量。()

参考答案：错误

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第5题

野外采用面积型组合检波时，组合形式要通过实验确定。（)

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第6题

准实验就是不控制无关变量的实验。（)

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第7题

实验研究可以让教育心理学家确定产生某一行为的原因，实验至少包括（）。

A.一个自变量

B.一个对照组

C.一个可变量

D.一个不变量

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第8题

单一变量原则是指在探究实验中，保持其他因素不变，只改变其中一个因素，观察其对实验结果的影响。（)

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第9题

教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）

A.因变量

B.自变量

C.干扰变量

D.无关变量

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第10题

“控制”在教育实验中的主要含义是？

A.对除自变量以外影响因变量的因素的控制

B.对各种无关变量的控制

C.对外部因素和实验情境的控制

D.对实验所得结果因变量的控制

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第11题

实验准备阶段的工作有

A.确定研究课题

B.查阅文献并进行初步探索

C.进行实验刺激

D.确立基本研究假设

E.确定研究课题的价值及其可行性

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