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[判断题]

拦网教学示范时,先做完整示范,后分解示范,分解与完整示范相结合。()

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第1题
讲解示范时,教师可以边讲解边示范,分解讲解和分解示范,分解示范和结合。()
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第2题
对新的教学内容,从头到尾的示范,给儿童以完整的印象,便于其理解和掌握,形成整体认识,这是示范法中的()。

A.A.完整示范

B.B.部分示范

C.C.分解示范

D.D.不同方向示范

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第3题
分解示范与完整示范应有机结合起来运用,一般遵循()的原则。

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第4题
在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误,教师可通过示范帮助解决相关重难点问题,这种示范是()

A.A.分解示范

B.B.完整示范

C.C.部分示范

D.D.不同方向示范

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第5题
下面选项中,客房示范操作过程不规范是()。

A.先展示一个完整的“样品”,培训师用正常速度示范第一次

B.培训师放慢速度进行分解,边示范边讲解

C.让学员动手操作,由学员边操作边讲解

D.先让受训者做,然后再示范

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第6题
把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。

A.A.完整示范

B.B.部分示范

C.C.分解示范

D.D.不同方向示范

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第7题
与讲授法常结合运用的教学方法为()。

A.分解教学法

B.完整教学法

C.循环教学法

D.示范教学法

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第8题
在学习新的手工技能,或是儿童不熟悉且有一定难度的内容时,应较多地采用()的方法。

A.整体分解示范讲解

B.整体分析示范讲解

C.整体分层示范讲解

D.整体分步示范讲解

E.整体分段示范讲解

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第9题
对于较简单的生活技能,一般采用分解示范。()
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第10题
专业健身教练员在领做动作时,可将()和()结合起来运用,在转换示范面后,专业健身教练员示范的方向,应与学员的动作方向保持一致。

A.前面示范

B.镜面示范

C.侧面示范

D.背面示范

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第11题
发飘球的讲解示范顺序应是抛球方法→挥臂动作→击球手法→下肢配合的完整动作。()
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