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第4题
我国0--3岁婴幼儿保育与教育的发展总体可以分为四个阶段（)。
A.模糊阶段(1980年以前)
B.区分阶段(1980--1990年)
C.发展阶段(1991--2000年)
D.深入发展阶段(2001年至今)
第5题
我国0--3岁婴幼儿保育与教育的发展总体可以分为四个阶段()。
A.模期阶段(1980年以前)
B.区分阶段(1980-1990年)
C.发展阶段(1991—2000年)
D.深入发展阶段(2001年至今)
第10题
0--3岁婴幼儿保育与教育强调教养要顺应婴幼儿的发展状况和需要，强调自然生活环境是婴幼儿教养最适宜、充足的资源，强调教养要聚焦于每个婴幼儿的独特性，强调教养以情感关爱为核心。（)
