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[主观题]

美国管理学家费德勒认为领导工作是一个过程。在这一过程中,领导者施加影响的能力取决于群体的工作环境,领导者的风格和个性,以及领导方法对群体的适合程度()

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第1题
费德勒权变理论认为,有效的群体绩效取决于以下()两个因素。

A.与下属相互作用的领导者的风格

B.情境对领导者是否有利

C.员工的成熟度

D.领导者的素质

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第2题
费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。()

费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。()

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第3题
美国著名领导学家约翰·加德纳认为()是领导者个人()为实现领导者自身及其追随者的共同目标,而通过说服或榜样作用激励某个群体的过程。
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第4题
领导者施加影响的能力取决于()、(),以及()。
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第5题
费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有很多,其中决定领导者在群体中的控制力和影响力的主要因素是()

A.领导者和下属的关系

B.工作任务结构

C.领导者的职权

D.下属成熟度

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第6题
美国管理学家菲德勒的权变理论中,提出了三种影响领导行为效果的情境因素,其中最为重要的是()。

美国管理学家菲德勒的权变理论中,提出了三种影响领导行为效果的情境因素,其中最为重要的是()。

A.任务结构是否明确

B.领导者的职位权力强弱

C.领导者与被领导者之间的关系

D.领导者的领导风格适合度

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第7题
费德勒的权变模型认为有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作用的领导者风格;其二是领导者能够控制和影响情境的程度此题为判断题(对,错)。
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第8题
菲德勒认为,影响领导成功的关键因素是领导者的个人魅力。()

菲德勒认为,影响领导成功的关键因素是领导者的个人魅力。()

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第9题
路径一目标理论和费德勒的权变模型的不同点在于路径一目标理论()。A.假定一个领导者的风格

路径一目标理论和费德勒的权变模型的不同点在于路径一目标理论()。

A.假定一个领导者的风格可以是灵活多样的,可以表现出任何一种或所有的领导风格

B.是基于特质的理论,而不是权变理论

C.采用的风格基于任务而不是员工需要

D.基于以上所有因素,而费德勒的权变模型相反

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第10题
依费德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()。A 领导者与被领导者关系不好,工作任务

依费德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()。

A 领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

B 领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱

C 领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

D 领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

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第11题
美国管理学家吉赛利(E.G.Kiselli在其《管理才能探索》一书中提出与领导者有关的八种个性特征和五种激励特征,

美国管理学家吉赛利(E.G.Kiselli在其《管理才能探索》一书中提出与领导者有关的八种个性特征和五种激励特征,这五种激励特征即为______、______、______、______和______。

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