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[单选题]

文学欣赏作为一种审美活动,开始于()。

A.对作品主题的分析

B.受作品情感的感染

C.对文学形象的感受

D.对作家意图的理解

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第1题
文学理论的研究对象是()

A.作家

B.作品

C.文学活动

D.文学原理

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第2题
童年期文学的浅显性对作品的()而言。

A.作品的题材

B.作品的主题

C.作品的语言

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第3题
()指作品中所蕴涵的、能激发读者的某种内心体验的要素。

A.文学主题

B.文学情感

C.文学题材

D.文学体裁

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第4题
欣赏是文学活动的有机组成部分,只有在欣赏过程中,作品才能获得其本质性,成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏,致使文学研究难以更进一步,也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同,就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说,对文学欣赏的研究,是现代文学理论的起点,现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。根据这段话,理解最准确的是()。

A.现代文学理论重视文学欣赏的过程

B.文学创作是文学欣赏的前提

C.文学欣赏是作品获得本质性的途径,它是文学活动最主要的部分

D.文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石

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第5题
文学象征意象作为“表意之象”,所表之“意”是()

A.人们在社会实践中形成的对事物的哲理性观念、意念

B.作家的写作意图

C.客观事物的内在含义

D.读者对作品的理解所产生的顿悟

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第6题
国内对果戈理的介绍始于20世纪初,研究成果众多,内容大致涵盖了以下()方面。

A.解读作品人物形象,阐释作品主题

B.分析作家创作风格

C.对果戈理作品影视化的分析

D.重新审视作家的宗教思想

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第7题
文学鉴赏分为()这样几个阶段。

A.接触作品

B.感受形象

C.审美判断

D.体味、玩赏

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第8题
文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则 ()。

A.强调文学是作者情感表现的产物

B.强调文学重视作者情感在作品中的表现

C.强调文学是对宇宙万物的再现

D.主张文学是为愉悦服务的

E.主张文学是为教育而从事的摹仿

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第9题
一个好的文学批评家能够()。

A.跳过审美体验阶段,而对作品进行评价

B.通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品

C.以发达的美学感受来弥补思想能力的不足

D.越过一般的接受过程来审视作品

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第10题
秦代文学的代表作家是(),其代表作品是《谏逐客书》。

秦代文学的代表作家是(),其代表作品是《谏逐客书》。

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第11题
儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的文学实践活动。()

儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的文学实践活动。()

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