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第1题
中小学教学中的“双基”是指()。
A、基础知识基本理论
B、基础知识基本技能
C、基本理论基本技能
D、基础知识基本素质
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第2题
中小学教学管理工作中常说的“双基”是()。
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第3题
数学书面考试以评价学生的基础知识和基本技能为主()
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第5题
学生数学学习评价包括()方面。
A.数学基础知识与基本技能
B.基本数学思想、基本数学活动经验
C.数学能力
D.数学学习态度、情感与数学价值观
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第6题
中小学教学中的“双基”不是基础知识基本素质。()
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第7题
课程内容要全面体现().
A.基础知识
B.基本技能
C.基本思想
D.基本活动经验
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第8题
中小学教学中的“双基”是指基础知识基本理论。()
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第9题
已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。
A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]
B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]
C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]
D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]
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第10题
在教学任务中处于____地位的是传授基础知识和基本技能。
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第11题
中学数学的课程目标是:使学生具有必要的数学基础知识、基本技能、以及其中所体现的数学思想方法()
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