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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列关于歌曲选择的说法中,正确的是()。

A.学前儿童一般不宜唱结构过于太大的歌曲

B.学前儿童一般不宜唱节奏过于复杂的歌曲

C.学前儿童一般不宜唱旋律起伏太大的歌曲

D.学前儿童一般不宜唱词曲关系单纯的歌曲

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第1题
学前儿童一般不宜唱结构过于长大的歌曲,为4岁以前儿童选择的歌曲,以含()个乐句为宜。

A.A.2~4

B.B.4~6

C.C.6~8

D.D.8~10

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第2题
学前儿童适合唱旋律起伏太大的歌曲。()

学前儿童适合唱旋律起伏太大的歌曲。()

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第3题
下列不属于成人歌曲不适宜学前儿童歌唱原因的是()。

A.在音域上,成人歌曲普遍超过了八度,学前儿童演唱会损伤声带

B.成人歌曲的乐句一般较长,学前儿童的气息难以支持,演唱时会在不恰当的位置换气,养成不正确的换气习惯

C.成人歌曲的节奏相对来说复杂,大部分学前儿童不能准确感受和表达,在没有正确引导的情况下学唱会破坏学前儿童的节奏感

D.某些成人歌曲的曲风有利于学前儿童的心理成长

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第4题
儿童歌曲带动唱。育婴员可以选择旋律轻快、简单的儿童歌曲,也可以自编带动唱,增加与婴儿的()。

A.沟通

B.交流

C.游戏

D.互动

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第5题
学前儿童结构经验包括()。

A.句子的结构

B.歌曲段落

C.曲调

D.曲式

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第6题
下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中,关于能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.学习用正确的姿势,自然的声音,轻声歌唱

C.学习一首一首地歌唱,歌词发音和节奏基本正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,逐步唱准曲调

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第7题
下列关于5—6岁学前儿童歌唱活动的教育目标中能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.能够用正确的姿势、自然的声音,轻声歌唱

C.能够感受和表现歌曲的音调,在没有伴奏的情况下,能够基本唱准曲调

D.学习强起乐句的歌唱

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第8题
下列关于4一5岁学前儿童歌唱活动的教育目标中能力目标描述正确的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.能够用正确的姿势、自然的声音,轻声歌唱

C.能够一句一句地歌唱,吐字清晰,节奏正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,在有伴奏的情况下,能够基本唱准曲调

E.学习用较为明显的速度、力度、音色来表现歌曲的不同内容和情感

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第9题
教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾()和()两个方面。
教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾()和()两个方面。

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第10题
为学前儿童选择歌曲时,其曲调应该有什么特点?

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第11题
幼儿的()窄,不宜唱大人的歌曲。

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