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[填空题]

为了帮助学生掌握动作而采取的相关()素质练习是辅助性()。

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第1题
为了帮助学生有效地掌握概念,应如何进行概念教学?

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第2题
发展速度素质的方法是()。

A.牵拉动作的练习

B.长时间的练习

C.最快的动作练习

D.复杂化的练习

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第3题
“趣配音”等软件工具,可以帮助学生()

A.能够帮助学生进行英语语音语调训练

B.扩大词汇掌握和阅读积累

C.帮助学生进行英语听说能力练习

D.增强文化背景和知识输入

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第4题
学生在学习掌握动作技术时,出现错误动作是一种不正常现象,因此,教师要采取一定的措施,坚决杜绝学生出现错误动作。()
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第5题
纠正动作错误与帮助法是教师为了纠正学生的动作错误所采用的()。

A.教学方法

B.教学策略

C.教学准则

D.教学方针

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第6题
在体操教学中运用保护与帮助可以避免学生受伤,还有助于减轻学生的心理负担,去掉学生练习中的心理恐惧感,增强自信心,以尽快的完成动作。()
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第7题
练习身体的协调能力的具体手段有哪些?

A.反向完成动作练习

B.掌握动作更加复杂化练习

C.改变习惯动作速度与节奏练习

D.采用不习惯组合动作练习

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第8题
自行完成本单元素质练习内容,每个专项动作练习的要求完成3组。任务点的练习要求选着一套自行完成。 1、核心力量练习任选一个动作上传10秒练习视频。()
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第9题
帮助练习身体的协调能力的方法和手段有哪些?()

A.采用习惯组合动作练习

B.难度改变的练习

C.反向完成动作练习

D.交替采用左右动作变换

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第10题
发展力量素质可采取对抗性练习()
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第11题
发展柔韧素质,应采用多种方法和手段,被动练习是主动练习的基础,动作幅度一般较大。()
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