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[单选题]

通过与儿童面对面的交谈收集语言发展评价信息的方法是?()

A.现场实录法

B.谈话法

C.情景观察法

D.自然观察法

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第1题
评价者通过与评价对象进行面对面的交谈收集评价信息的方法是()。

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.问卷调查法

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第2题
学前儿童语言教育评价方法中,()是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。

A.观察评估法

B.档案评估法

C.谈话法

D.作品分析法

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第3题
常用于搜集学前儿童有关动机、态度、自我认识等方面信息的学前儿童社会性发展评价方法是:()。

A.社会测量法

B.情境测验法

C.自然观察法

D.问卷调查法

E.谈话法

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第4题
学前儿童社会教育的评价方法有()。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.档案袋评价法

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第5题
研究者通过面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人心理状态的方法称为()。

A.观察法

B.谈话法

C.实验法

D.案例法

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第6题
信息收集的常用方法有()。

A.谈话法

B.观察法

C.问卷法

D.工作记录法

E.他人反馈法

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第7题
在教育评价过程中,通过与儿童谈话,使儿童思想真实、自然地流露,从而研究儿童思维发展水平的方法是()

A.临床法

B.行为检核法

C.观察法

D.作业分析法

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第8题
教师在教学中收集幼儿数学学习与发展信息时最主要方法是()

A.测验法

B.观察法

C.作品分析法

D.动态评价法

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第9题
如希望了解学前儿童参与社会角色游戏时的互动程度,最直观的评价方法是:()。

A.问卷调查法

B.情境测验法

C.自然观察法

D.社会测量法

E.谈话法

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第10题
()是指调查员同调查对象接触,通过有目的的谈话收集资料的方法。

A.访谈法

B.问卷法

C.观察法

D.文献法

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第11题
对学前儿童科学教育活动评价的方式有()。

A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法

B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法

C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法

D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法

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