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[判断题]

幼儿园早期阅读活动一般有4个步骤:1.幼儿自己阅读,2.老师与幼儿一起阅读,3.围绕阅读重点开展活动,4.归纳阅读内容。()

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第1题
幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。

A.教师与幼儿一起阅读

B.围绕阅读重点开展活动

C.幼儿自己阅读

D.归纳阅读内容

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第2题
设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤包括()

A.围绕阅读重点开展活动

B.教师与幼儿一起阅读

C.归纳阅读内容

D.幼儿自己阅读

E.教师示范阅读

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第3题
早期阅读活动设计与实施的步骤是()。

A.幼儿自己阅读——师幼共读——围绕阅读重点开展活动——归纳阅读内容

B.师幼共读——围绕阅读重点开展活动——幼儿自己阅读——归纳阅读内容

C.幼儿自己阅读——围绕阅读重点开展活动——师幼共读——归纳阅读内容

D.幼儿自己阅读——归纳阅读内容——师幼共读——围绕阅读重点开展活动

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第4题
早期阅读活动设计与组织的第一个环节是()。

A.幼儿自己阅读

B.教师与幼儿一起阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.归纳阅读内容

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第5题
一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。
一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。

A、师幼共同阅读

B、幼儿自己阅读

C、围绕阅读重点开展活动

D、归纳阅读内容

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第6题
幼儿园早期阅读活动的第一步是幼儿自己阅读,在这一步骤中,老师可以放手,只要让幼儿自己阅读就行了。()
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第7题
()是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。

A.归纳阅读内容

B.师幼共同阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.幼儿自主阅读

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第8题
" 早期阅读"是指幼儿识一些字可以自己阅读。()

" 早期阅读"是指幼儿识一些字可以自己阅读。()

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第9题
下列说法中,不属于早期阅读教育误区的是()。

A.早期阅读等于认字

B.早期阅读等于幼儿自己看书

C.阅读是一种“看”

D.幼儿学习阅读是在阅读中学习

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第10题
在幼儿园早期阅读活动中,归纳阅读内容的环节()。

A.是整个活动中一个可有可无的组成部分

B.不可尝试运用过多形式

C.主要作用在于帮助幼儿巩固消化所学的内容

D.主要作用在于引导幼儿深入掌握学习的重点

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第11题
幼儿早期阅读活动的特点有()。

A.需要适当的阅读环境

B.与讲述活动有紧密的联系

C.具有整合性的特点

D.围绕文学作品开展多层次的活动

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