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[单选题]
画家绚丽的作品、诗人形象的描述、舞蹈家优美的体态都是（）的结果
A.形象思维
B.逻辑思维
C.发散思维
D.收敛思维
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A.形象思维
B.逻辑思维
C.发散思维
D.收敛思维
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A.抽象思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
A.逻辑思维与非逻辑思维是一对矛盾，不能同时运用
B.不论那种思维在应用到具体创新活动时，都具有强烈的目标指向性
C.抽象思维与形象思维从哲学角度来看属于矛盾的两个方面
D.发散思维和收敛思维经常组合使用
A.作品形象生动，能激发幼儿形象思维和发散思维.
B.刺激幼儿产生动手操作的欲望。
C.适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行，便于模仿。
D.能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识。
A.作品形象生动，能激发幼儿形象思维和发散思维.
B.刺激幼儿产生动手操作的欲望。
C.适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行，便于模仿。
D.能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识。
