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[判断题]

美国学者肯普提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略。()

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第1题
以教师为中心和以学生为中心的策略属于()

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略

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第2题
形式型策略中最理想的是()

A.A.集体教学的形式

B.B.个别教学的形式

C.C.以学生为中心的策略

D.D.以教师为中心的策略

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第3题
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()

A.以学生为中心的发现学习

B.合作学习策略

C.以教师为中心的讲授策略

D.师生互动策略

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第4题
有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第5题
以教学组织形式为中心的策略就是:形式型策略。()
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第6题
理性情绪疗法所属的应对策略是:()。

A.以评价为中心的应对策略

B.以问题为中心的应对策略

C.以情感为中心的应对策略

D.以生理为中心的应对策略

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第7题
以教师为中心的策略属于()?

A.形式型策略

B.方法型策略

C.任务型策略

D.内容型策略

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第8题
建构主义学习理论的核心是()a. 以教师为中心b. 以学生为中心c. 以知识为中心d. 以书本为中心

建构主义学习理论的核心是()

a. 以教师为中心

b. 以学生为中心

c. 以知识为中心

d. 以书本为中心

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第9题
罗杰斯理论突出体现了? ? ()A.以学生为中心的学习理论B.以教师为中心的学习理论C.以教

罗杰斯理论突出体现了? ? ()

A.以学生为中心的学习理论

B.以教师为中心的学习理论

C.以教师和学生为中心的学习理论

D.以学习为中心的学习理论

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第10题
基本的课堂设计是以学生为中心、以课程为中心的一种座位排列模式。()
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