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[单选题]

根据海德的归因理论,外部归因是指归于个体的()本身的素质,如能力、努力等。

A.能力

B.努力

C.运气

D.动机

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第1题
根据海德的归因理论,外部归因是指归于个体的()本身的素质,如能力、努力等。

A.动机

B.运气

C.努力

D.能力

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第2题
根据韦纳归因理论下列属于不可控-稳定-外部归因的是()

A.努力

B.能力

C.任务难度

D.运气

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第3题
根据班杜拉的社会认知理论,为了提高自我效能感,当个体取得学业成功是,应将其成功归因与:()。

A.努力

B.能力

C.运气

D.方法

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第4题
个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力,而把失败归因为外部因素如运气,这称为()。

A.自我服务偏见

B.目标定位错误

C.消极强化

D.基本归因错误

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第5题
凯利等人提出的归因理论认为,人们的行为获得成功或失败可以被归于的因素是()。

A.努力

B.能力

C.机遇

D.社会关系

E.任务难度

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第6题
韦纳归因理论中外部而稳定的归因是()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第7题
根据韦纳的归因理论,下列说法错误的是()。

A.机遇是外部的、不稳定的因素

B.任务难度是外部的、不稳定的因素

C.努力是内部的、不稳定的因素

D.能力是内部的、稳定的因素

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第8题
人们倾向于把自己的成就归功于内部因素,如能力、努力等;而把自己的失败倾向于归功于他人、环境等外部因素,这种现象被称为自利归因。()
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第9题
以下有关归因的说法错误的是()。

A.按照内外归因的维度可以分为个体内部的影响因素(如人格、能力或者努力)以及强调外部的影响因素(如个体所面临的情境或环境)

B.按照易变性的维度,可以分为稳定而持久的因素(如人的心情),也可能是易变而短暂的因素(如人的能力)

C.按照一致性的维度,可以分为普遍的,影响生活的方方面面的因素,也可以分为特殊的,只影响少数方面的因素

D.归因就是指人们对事情发生的原因提出的解释

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第10题
“人的行为获得成功或失败主要可归于四个因素,即努力程度、能力大小、任务难度、运气和机遇。”这是()

A.善因论的基本观点

B.归因论的基本观点

C.X理论的基本观点

D.Y理论的基本观点

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第11题
人们倾向于把自己的成就归因于内部因素,如能力、努力等,而把自己的失败归因于外部

因素,这种现象是()。

A.基本归因错误

B.他利偏差

C.自利偏差

D.非动机性偏差

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