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夸美纽斯和凯洛夫不是教育史上两大对立学派----传统教育派与现代教育派的代表人物。()

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第1题
教育史上两大对立学派——传统教育派和现代教育派的代表人物分别是()A.凯洛夫和赫尔巴特B.夸美纽斯

教育史上两大对立学派——传统教育派和现代教育派的代表人物分别是()

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.夸美纽斯和杜威

C.梅伊曼和杜威

D.赫尔巴特和杜威

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第2题
教育史上两大对立学派——传统教育学派和现代教育学派的代表人物分别是()

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

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第3题
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

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第4题
西方教育史上最早的教育学著作是()。

A.夸美纽斯«大教育学论»

B.赫尔巴特«普通教育学»

C.凯洛夫«教育学»

D.柏拉图《理想国》

E.卢梭《爱弥儿》

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第5题
简述夸美纽斯教育理论的两大支柱。
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第6题
下列教育家及其作品对应正确的是()

A.亚里士多德——《政治学》

B.夸美纽斯——《大教学论》

C.凯洛夫——《教育学》

D.布鲁纳——《教育过程》

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第7题
主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是【】A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯

主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是 【 】

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

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第8题
教学具有教育性,是()率先提出的观点。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

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第9题
教学永远具有教育性,率先明确提出该观点的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.陶行知D.凯洛夫

教学永远具有教育性,率先明确提出该观点的是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.陶行知

D.凯洛夫

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第10题
用马克思主义观点阐述教育学的学者有()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杨贤江

D.凯洛夫

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第11题
奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()

A.夸美纽斯

B.埃拉斯莫斯

C.杜威

D.凯洛夫

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