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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

第二天病人出现烦躁不安,为防止病人受伤,护士应为其采取的保护措施是()

A.使用绷带

B.使用双套结固定肢体防止自伤

C.使用双侧床档防止坠床

D.使用双膝固定防止坠床

E.使用肩部约束带防止碰伤

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第1题
次日,病人出现烦躁不安,为防止病人受伤,护士应为其采取的保护措施是()

A.使用绷带

B.使用双套结固定肢体防止自伤

C.使用双侧床档防止坠床

D.使用双膝固定防止坠床

E.使用肩部约束带防止碰伤

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第2题
患者王某,男,62岁,以呼吸困难,嘴唇发绀、烦躁不安而急诊入院,入院诊断为风湿性心脏病合并心理衰竭。次日,患者出现烦躁不安,为防止患者受伤,护士应为其采取的保护措施是()

A.使用绷带

B.使用刷套结固定肢体防止自伤

C.使用双侧床档防止坠床

D.使用双膝固定防止坠床

E.使用肩部约束带防止碰伤

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第3题
(题干)患者李某,以呼吸困难、唇紫绀、恐惧、烦躁不安而急诊入院,入院诊断为风湿性心脏病合并心力衰

(题干)患者李某,以呼吸困难、唇紫绀、恐惧、烦躁不安而急诊入院,入院诊断为风湿性心脏病合并心力衰竭。为了缓解症状,应帮助患者采用的体位是A.仰卧位、头偏向一侧

B.抬高床头15~30cm

C.抬高床头20°,抬高下肢30°

D.抬高床头30°~50°,膝下支架抬起15°~20°

E.抬高床头60°~70°,右侧卧位

李某烦躁不安,为防止病人受伤,应采取的保护措施是A.使用绷带

B.使用肩部约束带防止碰伤

C.使用双侧床档防止坠床

D.使用双膝固定防止坠床

E.使用双套结固定肢体防自伤

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
约束装置使用目的()

A.限制不合作患者身体或肢体的活动,防止自伤或伤人

B.保护病人安全,防止躁动病人坠床

C.防止病人自行拔出各种重要管道(如气管插管、胃管,尿管等)

D.防止病人走失

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第5题
下列哪些是约束带使用指征()

A.控制病人危险行为的发生,如自杀、坠床、自伤等

B.防止患儿过度活动,保证治疗护理顺利进行

C.避免病人伤害他人

D.防止病人窒息

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第6题
当病人出现躁动,需使用约束带时应注意()

A.定期行肢体按摩

B.应系紧防止脱落

C.应注意肢体处于功能位

D.观察局部血运情况E用前向病人家属解释清楚

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第7题
下列哪项不是使用约束带的目的()。

A.控制患者危险行为的发生,如自杀,自伤,坠床等

B.避免病人伤害他人

C.保证治疗护理的顺利完成

D.防止病人窒息

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第8题
患者,男性,66岁,入院诊断为风湿性心脏病合并心力衰竭。入院后患者出现烦躁不安,为防止患者受伤,护士为其应用保护具,下列关于保护具的使用,不妥的是()

A.使用保护具时,应保持肢体及各个关节处于功能位

B.协助患者定期更换体位,保证患者安全、舒适

C.使用约束带时,下面必须垫衬垫,固定松紧适宜

D.若患者无不适主诉或无特殊情况,不需要放松约束带

E.记录使用保护具的原因、时间、观察结果、相应的护理措施等

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第9题
患者,男,68岁。精神科患者,为保证其安全,护士采用约束带限制其四肢,可采用宽绷带打成()

A.双套结

B.方结

C.连环结

D.滑结连

E.环结

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第10题
使用约束护具时,不恰当的护理措施?()

A.使用前向病人家属解释使用目的

B.扎紧约束带,防止滑脱

C.安置患者的肢体处于功能位

D.记录约束具使用的原因

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第11题
运动障碍患者康复训练注意事项为()

A.开始做被动运动时,应合理、适度、循序渐进,强度不宜过大,以免增加病人痛苦而拒绝训练

B.如一侧肢体有自主运动,可用健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及患肢运动;鼓励病人使用健侧肢体完成日常活动及帮助患肢运动

C.保护病人,床边应有保护设施,防止病人碰伤、坠床,防止发生意外事故;皮肤感觉障碍者,防止烫伤和冻伤

D.以上全对

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