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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

加快培养水利“高精尖缺”人才，预期效果是强化（)名高层次人才国际化能力的培养。

A.50名

B.30名

C.20名

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第1题

加快培养水利“高精尖缺”人才。亮点是创建“团队+项目”的高层次人才培养模式，预期效果是培养（)名青年拔尖人才。

A.500名

B.200名

C.300名

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第2题

助推两大梯队，指重点助推（)和青年拔尖人才两大梯队，着眼“高精尖缺”，采取有效措施，集中力量补强高层次人才短板。

A.水利基层人才

B.水利拔尖人才

C.水利领军人才

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第3题

广泛开展职业技能竞赛活动，我省每年通过各类竞赛，力争选拔培养（)名优秀高技能人才。

A.100

B.200

C.300

D.500

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第4题

根据本讲,科技小院既服务农村产业振兴,又能培养高层次的（)。

A.服务型人才

B.推广型人才

C.研究型人才

D.应用型人才

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第5题

培养服务外包人才的重要意义在于：A 提高高校毕业生就业能力B 加快经济发展方式的转变C 促进区

培养服务外包人才的重要意义在于：

A 提高高校毕业生就业能力

B 加快经济发展方式的转变

C 促进区域经济协调发展

D 优化外贸结构

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第6题

《关于加快推进乡村人才振兴的意见》指出要加快培养（)。

A.农业生产经营人才

B.农村二三产业发展人才

C.乡村公共服务人才

D.乡村治理人才

E.农业农村科技人才

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第7题

公共关系人员的培养目标是()

A.培养通才式人才

B.培养专才式人才

C.培养技术型人才

D.培养通才式和专才式人才

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第8题

2014年2月，国务院常务会议提出“引导一批普通本科高等学校向_________高等学校转型”，主要培养

高层次技术技能人才。

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第9题

根据本课程,以下不属于高等教育重要任务的是（)。

A.多发论文

B.培养高层次人才

C.科技贡献

D.服务社会

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第10题

中国在人才发展方面的不足之处有（)。

A.高层次人才匮乏

B.技能型人才缺乏

C.评价制度不合理

D.培养质量不高

E.发展体制机制不顺

F.发展环境待改善

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第11题

国家鼓励开展中医药专家技术经验和技术专长继承工作，培养高层次的

A.中医临床人才和中药技术人才

B.中医药学科发展带头人

C.高级专业技术职务人才

D.中医药科研人才

E.中医药理论人才

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