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[判断题]

对中小学教师而言,教育学和心理学知识又称本体性知识,是教师专业知识结构的核心和教学活动开展的基础。()

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第1题
地理教师的本体性知识就是指教育学和心理学。地理教师的本体性知识就是指教育学和心理学。 ()
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第2题
教育学、心理学知识属于教师应当具备的()

A.条件性知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.专业情意

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第3题
教师的本体性知识是教学活动的基础()
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第4题
教师知识结构的核心是教师的 【 】

A.相关学科知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.专业知识

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第5题
教师知识结构的核心是教师的()。

A.专业知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.相关学科知识

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第6题
教师的专业知识结构是教师职业的核心部分,国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类,其中不包括()。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.应变性知识

D.条件性知识

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第7题
教师知识结构的基础是()

A.条件性知识

B.本位性知识

C.背景性知识

D.有关认识论与教学论方面的知识

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第8题
在教师专业知识中,教育学知识、心理学知识及学科教学法知识属于()。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.基础性知识

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第9题
从宏观角度看,教师专业知识包括实践性知识、一般文化知识和()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.教育学知识

D.专业知识

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第10题
()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。

A.A.条件性知识

B.B.理论性知识

C.C.本体性知识

D.D.实践性知识

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