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吴刚平博士把课程分为()和()。

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第1题
从课程结构形式看,可以把学校心理健康教育课程划分为两大类:()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。
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第2题
德可乐利把学生所学课程分为个人和()两大类。
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第3题
把课程分为必修课与选修课的依据是()。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的

把课程分为必修课与选修课的依据是()。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程设置的要求

D.课程管理层次

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第4题
()把课程分为理想课程、文件课程、理解课程、实施课程和经验课程五个层面。

A.泰勒

B.查特斯

C.古德莱德

D.博比特

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第5题
布鲁姆将课程分为显性课程和隐性课程

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第6题
按照课程性质,学校将课程分为必修课和()
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第7题
根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、()评价和环境评价。
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第8题
本课程总共分为八章。()
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第9题
根据开发课程的普及型、基础型和提高型将开发课程分为课程、()课程和()课程。

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第10题
油气田开发设计与应用课程面向的授课对象是:()。
油气田开发设计与应用课程面向的授课对象是:()。

A、本科生

B、硕士研究生

C、博士研究生

D、高职生

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第11题
课程类型从形式上看,可将课程分为必修课程、_________、________。

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