更多“学生仪表在心灵美的前提想，应塑造（)”相关的问题
第1题
学生仪表在（)的前提下，应塑造气质美、风度美、形象美
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第2题
优美的体形是自然美的重要，姿态美是人体美的主要特征，高雅的气质是形体美的。()
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第3题
（)、（)是马克思观点。
A.劳动创造了美
B.人也按照美的规律来塑造
C.美的心灵
D.美育教育
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第4题
假如学生拥有一双发现美的眼睛，塑造（）无疑是水到渠成。
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第6题
问题:运动的过程同时也是一个塑造美、展现美、创造美的过程。（)
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第7题
旅游服务人员自我形象塑造中，外在的表现形式有（)。
A.语言美
B.心灵美
C.仪态美
D.仪表美
E.行为美
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第8题
培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于（)。
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第9题
茶艺师应注重气质美和心灵美的培育，表演时可适当的修饰仪容，以示对宾客的尊重。（)
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第10题
服饰得当可以增进一个人的仪表美和气质。（)
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第11题
人们可以运用形式美的法则按照美的规律塑造实物的外形、传达和体现实物的()。
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