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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

上课时,你能同时听老师讲课以及用笔记摘录内容吗()

A.完全符合

B.较符合

C.一般符合

D.不太符合

E.完全不符合

答案
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D、不太符合

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第1题
教师讲课时,一位学生一会儿听老师讲课,一会儿做笔记,一会儿看幻灯片,这位学生的注意状态是起伏的。()
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第2题
听觉记忆能力差的孩子一般表现是()

A.听故事时,老师明明看到他认真听了,可复述故事时却颠三倒四,逻辑不清或者流失很多信息

B.口头布置的作业或者其他事情常记不住或记不全

C.上课时不能长时间听讲,注意力分散

D.无法理解老师的讲课内容,常常是听而不闻

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第3题
当老师讲课很快时你应该()。

A.课后复习

B.适时做选择,将注意力放在重点上

C.课前预习

D.与同学交换笔记

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第4题
你认为同类型的题目重复出错的原因是什么()

A.老师讲评当时听懂了,过后没有及时巩固

B.当时没听懂

C.没有做笔记

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第5题
判断:下面句中的“宽敞”、“宽广”运用是正确的()(1)你沿着这条小路向前走,可以看见宽敞的绿色原野。(2)我们坐在宽广明亮的教室里听老师讲课
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第6题
大学生可以一边听老师讲课,一边记录听课内容,同时还可以思考分析接受到的信息,是原因他们注意的范围扩大了()
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第7题
下面哪些行为规范是传统课堂反复强调的:()。
A、自己做自己的,别看别人在做什么

B、作业独立完成,不要对答案

C、课堂做练习的时候不许交头接耳

D、上课时眼睛看正前方,乖乖坐好

E、有不会的可以问同学

F、你的行为会影响所在小组的表现

G、你要对小组的成果负责

H、上课时积极帮助需要帮助的同学

I、不只是完成任务,还要确保组员都会

J、不只是听老师的,也听同学的

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第8题
同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:乐乐,你不想听就出去!乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。孙老师的做法()

A.合理,维护了教师的权威

B.不合理,侮辱了乐乐的人格

C.合理,保护了糖糖的健康

D.不合理,破坏了课堂教学氛围

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第9题
下列加点成语使用不恰当的一项是……………………………………………()

A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓的小工艺品,好看极了

B.课堂上,同学们都全神贯注地听老师讲课

C.上下班时间,你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆....的人们

D.时至秋日,这片枫树林翠色欲流,美不胜收

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第10题
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()

A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋

B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了

C.大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为

D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课

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第11题
郭老师上课时,边讲课、边板书、边观察学生的课堂表现,并取得了良好的教学效果。这反映了那种注意品质()

A.注意的稳定

B.注意的分配

C.注意的范围

D.注意的转移

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