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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于伙伴式住培管理信息化系统,以下哪一个方面目前涉及较少?()

A.轮转计划制定与审核

B.教学活动上报与审核

C.组卷命题与试卷分析

D.培训大纲及考核大纲

E.临床思维考核过程呈现

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第1题
住培信息管理系统可用于()

A.轮转安排

B.教学活动安排

C.在线学习

D.评价管理

E.以.上都是

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第2题
住培专业基地评估指标中哪项不是核心指标?()

A.轮转计划

B.带教老师和培训对象比例

C.操作技能完成数量

D.管理床位数

E.教学活动数量

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第3题
住培课程思政“课中课”的难点主要在于目标的制定、与专业课程融入的标准的设立以及()三个方面。

A.考试成绩

B.教学(课程)评价体系的建立

C.学员轮转排班

D.思政老师是否参与

E.是否组织

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第4题
多院区一体化住培管理中,以下说法哪个不妥当()

A.为确保轮转带教质量,需统一专业学科教学管理架构、统一带教分配,无带教老师的院区,不安排住院医师轮转

B.同质化培训,就是要求各院区提供同质化教学资源

C.统一信息化平台是核心硬件,确保统等管理效率

D.学员轮转管理一体化,并不要求把同一专业住院医师安排在同一院区培训

E.多院区一体化住培管理,文化建设一体化也非常重要

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第5题
哪些人参与制定轮转计划()

A.住培医师本人

B.全程导师

C.带教老师

D.专业基地管理小组

E.院长

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第6题
下列关于住培基地管理体系的描述正确的是()

A.实行一把手负责制

B.实行培训基地、职能管理部门、轮转科室管理

C.轮转科室构成由科室主任、教学主任、教学秘书组成的轮转科室管理体系

D.专家指导委员会定期或不定期地开展专业性指导、监督、评估与考核工作

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第7题
各轮转科室应在院级督导的基础上,由科主任、教学秘书、带教医师等人员进行每月至少组织1次科室自查,自查内容包括()

A.住培医师日常培训情况

B.教学活动

C.带教医师管床情况

D.对住培医师日常管理与考核情况

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第8题
住培教学活动中,指导医师的角色定位与核心作用,以下哪项不正确()。

A.担任教学的组织、设计和管理者

B.主宰着整个教学活动

C.与住院医师旱伙伴,交往关系

D.指导并促进住院医师成长

E.是教学效果的反思者和研究者

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第9题
规培学员每月绩效发放的依据是如何获取的?()

A.规培学员自己上报

B.带教老师上报

C.住培管理系统直接获取,一键生成数据

D.轮转科室教学小组上报

E.培训基地教学秘书上报

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第10题
专业基地的主要工作内容有()

A.制定本专业住培医师的轮转表

B.开展入科教育

C.制定教学计划

D.安排指导老师

E.督查教学活动记录及质量

F.结业考核

G.开展本基地人员年度述职、考核

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第11题
以下哪条不是住培带教老师的职责()

A.认真指导并督促住培医师按专业基地下达的培训任务,逐条落实完成住院医师规范化培训内容与标准(试行)》要求的病例病种、技能操作等各项培训内容

B.及时审核住培系统中住培医师的登记情况,并根据实际缺失的病例病种和技能操作及时安排教学讲课,跨组学习等方式完成培训任务

C.指导和督促住培医师参加各项教学活动,如小讲课、病例讨论、教学查房以及相关教学活动

D.负责担任带教的住培医师的出科考核考官

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