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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)试图确定工作者在完成任务时的思维活动历程以及在不同水平上完成任务所需要的知识。

A.认知任务分析

B.工作者定向分析

C.工作定向分析

D.认知问题分析

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第1题

（)是一项在问题解决情境中收集工作者行为信息的活动，它强调日常知识的互动以及影响问题解决的社会限制因素。

A.认知任务分析

B.工作者定向分析

C.工作定向分析

D.认知问题分析

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第2题

（)强调工作者完成任务所需要的认知技能，包括当前组织扁平化，工作团队和参与管理所特别要求的推理、诊断、判断和决策技能。

A.职务问卷分析

B.工作定向分析

C.认知任务分析

D.调查访问分析

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第3题

作为一种传统的工作分析方法，（)的任务分析是收集完成某项特定工作所需要的不同任务的特定信息的系统活动。

A.工作定向

B.工作者定向

C.认知任务定向

D.问题定向

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第4题

（)不仅包含了工作者实际所做的细节，而且还包含了工作者必须将工作做到什么程度的信息。

A.工作定向的工作分析

B.工作者定向的工作分析

C.认知任务分析

D.认知问题分析

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第5题

（)常用的工具有任务清单分析、职能性工作分析量表、管理职位描述问卷、职业分析调查和HAY计划。

A.工作定向分析

B.工作者定向分析

C.认知任务分析

D.认知问题分析

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第6题

（)的经典工具主要有职位分析问卷、职位描述问卷、工作元素调查、关键事件技术和阈限特质分析。

A.工作者定向分析

B.认知任务分析

C.工作定向分析

D.问题定向分析

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第7题

职能工作分析的框架中，完然慧义的工作者在完成任务时，必须具备的技能有（)。

A.学习技能

B.特定工作技能

C.通用技能

D.适应性技能

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第8题

学生不仅需要理解问题的意义,而且需要理解回答问题所需的（)水平。

A.知识

B.文化

C.思维

D.认知

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第9题

（）又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格

A.学习过程

B.决策过程

C.认知方式

D.认知过程

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