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观察、比较、操作、实验都是幼儿科学学习的研究方法()

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第1题
在科学活动中,可以引导幼儿通过____等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题()

A.观察、比较、讨论、实验

B.观察、想象、操作、实验

C.观察、比较、操作、实验

D.推理、比较、操作、实验

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第2题
实验导入法是老师用做实验的方法引导幼儿()引导幼儿进入学习情境

A.观察,体验

B.游戏,分享

C.操作,领会

D.学习,探索

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第3题
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()、()、()、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.分析

B.比较

C.观察

D.操作

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第4题
生理学是一门实验性科学,其研究方法主要是客观观察和实验研究()
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第5题
幼儿阶段应学习的科学探索技能包括:

A.观察

B.分类

C.思考

D.实验

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第6题
实验研究方法根据控制程度的不同可以分为实验室观察与自然观察。()
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第7题
作为幼儿科学学习的一种重要教育资源,自然角能够方便幼儿在日常生活中进行随机的和长期的观察活动。()
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第8题
()运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品,进行带有游戏性质的操作活动,是对幼儿进行科学教育的一种有效方法和重要途径之一。

A.科学游戏

B.观察

C.操作活动

D.小实验

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第9题
能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同是小班幼儿的科学教育目标。()
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第10题
幼儿科学活动的类型有哪些()

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.技术操作型活动

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