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[判断题]

低结构的综合性课程能够更好反映儿童中心的课程价值取向。（)

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第1题

综合性的课程即儿童中心的低结构课程。（)

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第2题

低结构化的学科课程能多少反应出以儿童为中心的价值取向。（)

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第3题

综合性课程一般指的都是低结构化的、儿童中心的课程。（)

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第4题

儿童中心课程强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。（)

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第5题

学科中心主义课程论认为，课程应以儿童的活动为中心，课程的组织应心理学化。（）

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第6题

综合性课程的特征不包括（)

A.综合性课程是有关联的课程

B.综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

C.综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

D.综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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第7题

综合性课程中儿童经常以小组的方式展开活动。（)

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第8题

综合性课程的出发点是解决儿童真实生活中的问题。（)

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第9题

学科取向的课程论有（）课程论

A.要素主义

B.永恒主义

C.实用主义

D.儿童中心主义

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第10题

光谱方案是一种儿童中心课程。（)

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