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[判断题]

综合性的课程即儿童中心的低结构课程。（)

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第1题

低结构的综合性课程能够更好反映儿童中心的课程价值取向。（)

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第2题

综合性课程一般指的都是低结构化的、儿童中心的课程。（)

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第3题

前苏联教育家凯洛夫主张“儿童中心”，“活动课程”、“生活即教育”。（)

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第4题

低结构化的学科课程能多少反应出以儿童为中心的价值取向。（)

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第5题

儿童中心课程强调按知识的内在性质及其内在结构组织课程内容。（)

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第6题

学科中心主义课程论认为，课程应以儿童的活动为中心，课程的组织应心理学化。（）

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第7题

综合性课程的特征不包括（)

A.综合性课程是有关联的课程

B.综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

C.综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

D.综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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第8题

综合性课程中儿童经常以小组的方式展开活动。（)

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第9题

综合性课程的出发点是解决儿童真实生活中的问题。（)

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第10题

课程即经验的课程定义认为课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验。（)

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