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[判断题]

美国心理学家布卢姆（B、Bloom)将教育目标分为认知领域的目标、情感领域的目标和动作技能领域的目标三大部分，每一领域的目标又从低到高分为若干亚级。（)

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第1题

美国教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能领域

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第2题

美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为以下哪些领域（

A.认知

B.情感

C.动作

D.意志

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第3题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第4题

布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括（)A．认知B．情感C．思维D．动作技能

布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括()

A．认知

B．情感

C．思维

D．动作技能

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第5题

布卢姆将教学目标分为（)。

A.情感领域

B.运动技能领域

C.认知领域

D.态度价值观

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第6题

1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国

教育家是()

A．布鲁纳

B．布卢姆

C．斯金纳

D．根舍因

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第7题

下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”目标领域的是（）。

A.认知领域

B.情感领域

C.价值领域

D.动作领域

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第8题

将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）

A.弗洛伊德

B.布卢姆

C.皮亚杰

D.杜威

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第9题

布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（)。

A.认知领域-情感领域-个性领域

B.认知领域-情感领域-动作技能领域

C.情感领域-学习领域-教学领域

D.动作技能领域-情感领域-个性领域

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第10题

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括（）

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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