题目内容
（请给出正确答案）
A.王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人
B.王老师和邱老师至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人
C.王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人
D.如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以
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总经理：我主张小王和小李两人中至少提拔一人。 董事长：我不同意。 以下哪项，最为准确地表述了董事长实际上同意的意思？
A．小王和小李两人都得提拔。
B．小王和小李两人都不提拔。
C．小王和小李两人中至多提拔一人。
D．如果提拔小王，那么不提拔小李。
E．如果提拔小李，那么不提拔小王。
大学毕业不久，我就担任了初二(1)班的班主任。一天中午，一个学生急匆匆地跑来说，“老师，小杨不知因为什么事情，正和2班的老师争吵，还骂老师了。”我赶紧过去问缘由，得知2班的卫生区有几片废纸，被学校的值日生扣了分，据说2班有学生看见他正好走过，就告诉王老师，认为纸是他扔的。于是王老师就找到小杨，并训斥了他。小杨不服气，就骂老师“瞎了眼”，结果惹恼了王老师。我当时也很生气：“小杨，就算你没扔，也要好好和王老师说明，怎么可以骂老师呢？”“他根本不听我说，劈头盖脸地训斥我……”见他如此冲动，我知道这时说什么
A.小王和小李两人都不提拔
B.小王和小李两人中至多提拔一人
C.如果提拔小王，那么不提拔小李
D.如果提拔小李，那么不提拔小王
A．小王、小孙都得提拔。
B．小王、小孙都不能提拔。
C．小王和小孙两人中至少提拔一人。
D．如果提拔小王，则也得提拔小孙。
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏问题意识
D.善于自我暗示
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏问题意识
D.辫于自我暗示
A.以教师为本
B.以教学为本
C.以人为本
D.以教材为本
案例：
张校长是某小学负责教学的副校长，为了促进教师改进教学、提高教学质量，他 经常到班上听课，课后也会及时向教师反馈自己的意见。 但他向教师反馈的信息大多是教学中存在的问题，很少提及教师教学中好的表现。许多老师都很害怕张校长去听课。
问题：请运用有关的教育评估理论分析该校长的做法，并提出自已的看法。要求观点明确， 有较深人的分析过程。
