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[多选题]

《尚书·洪范》称: 惟辟作福,惟辟作威,惟辟玉食。臣无有作福作威玉食。臣之有作福作威玉食,其害于而家,凶于而国。人用侧颇僻,民用僣忒。 对这段话,解释理解正确合理的是:

A.“惟辟作福,惟辟作威,惟辟玉食”中的“辟”指君主

B.这段话主张建立君主在掌控公共资源和公共权力方面的绝对权威,以明君臣上下之分

C.“作威作福”这个成语就是从这里来的,本意是指君主的统治权威

D.这句话表明,商周之际的立法者只承认君主治理人民的合理性,拒绝承认人民自治的可能性,一切威福都要自上而出,臣民不得自专

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第1题
解释下列句中加下划线句首、句中语气词 吾子其无废先君之功。(左传·隐公三年) 惟辟作福,惟辟作威

解释下列句中加下划线句首、句中语气词 吾子其无废先君之功。(左传·隐公三年) 惟辟作福,惟辟作威,惟辟玉食。(尚书·洪范) 惟十有三年春,大会于孟津。(尚书·泰誓上) 盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐。(柳宗元:捕蛇者说)

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第2题
西周时期在文化教育上的主要特征是()A.学在官府B.惟官有书,而民无书C.惟官有器,而民无器D.惟官有

西周时期在文化教育上的主要特征是()

A.学在官府

B.惟官有书,而民无书

C.惟官有器,而民无器

D.惟官有学,而民无学

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第3题
下列句子中,“然”字的用法相同的是()

A.赵威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?”

B.夫子怃然。

C.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。

D.故事半古之人,功必倍之。惟此时为然。

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第4题
解释文中加点字 公曰:“吾享祀丰絮,神必据我。” 对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲

解释文中加点字

公曰:“吾享祀丰絮,神必据我。”

对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德繄物。’如是,则非德,民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?”

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第5题
明后期散曲家的代表人物是

A.睢景臣

B.张岱

C.尤侗

D.冯惟敏

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第6题
《尚书·周书》:皇天无亲,惟()是辅。

A.民

B.礼

C.亲

D.德

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第7题
明后期散曲家的代表人物是

A.睢景臣

B.张岱

C.尤侗

D.冯惟敏

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第8题
三年前,我遇见神经过敏的俄国的E君,有一天他忽然发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注射在谁的身上,则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了 那时我也就皱眉叹息,装作一齐发愁的模样,以示“所见略同”之至意,殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种 黄金世界的理想 了。不是“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食”么 不是“君子劳心,小人劳力”么 不是“治于人者食()

A.本文是一篇寓意深刻的杂文,选自鲁迅先生的前期杂文集《热风》。

B.本文是鲁迅“闲话风”散文的典范之作,1926年最初在《莽原》周刊发表《旧事重题》,创“闲话风”散文传统。

C.本文在“闲谈”的形式下,思路无拘无束,集知识、趣味、说理于一炉。

D.本文语言精炼、生动、幽默,好用反语,加强了作品的说服力和感染力。

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第9题
韩愈古文理论的核心是()A.惟陈言之务去B.无望其束成,无诱于势处C.文以明道D.取于心而注于手

韩愈古文理论的核心是()

A.惟陈言之务去

B.无望其束成,无诱于势处

C.文以明道

D.取于心而注于手

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第10题
《尚书·多士》 :惟殷先人,_____
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