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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

某老师认为教育幼儿是教师的事情,对于如何教育幼儿,以及为什么这样教育幼儿,不必和家长说太多,说太多家长也无法理解,该教师的想法()

A.错误,教师与家长是教育者与被教育者的关系

B.错误,教师应该积极宣传,帮助家长树立正确的育儿观

C.正确,家长有时候是蛮不讲理的

D.正确,家长没有专业知识,无法理解正确的育儿方法

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第1题
()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程

A.幼儿园管理人员、教师和家长

B.幼儿园管理人员、教师及幼儿

C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长

D.管理人员、教师、幼儿及其家长

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第2题
对于一个幼儿园健康教育教研中的优势或不足,我们可以从以下方面反思()

A.教育理念、教育环境、教育效果、教师专长、家长资源

B.教育理念、教育环境、教育效果、师资数量、家长资源

C.教育理念、教育环境、幼儿人数、教师专长、家长资源

D.教育理念、教育环境、教育效果、教师专长、园所地理区域

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第3题
幼儿园的双重任务是()

A.保教幼儿和服务家长

B.看护幼儿和服务家长

C.培养习惯和规则

D.保育和教育幼儿

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第4题
在新型评价观中,评价主体包括()。

A.教育管理者

B.教师

C.幼儿

D.家长

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第5题
幼儿成长档案袋中资料的类型主要有()。

A.反映幼儿发展状况的材料和幼儿作品

B.教师、家长对幼儿的观察记录和个案研究

C.幼儿某段时间内、某领域中的作品集

D.幼儿自评同件评价以及教师、家长的评价

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第6题
教育活动的主体、教育目标的体现者是()。

A.幼儿教师

B.园长

C.幼儿

D.家长

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第7题
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育的根本任务是()。

A.服务家长

B.为幼儿一生的发展打好基础

C.为社会发展服务

D.保育幼儿

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第8题
为什么说幼儿的教育离不开家庭?

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第9题
()幼儿家庭教育指导的任务包括引导家长树立正确的教育目标。

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第10题
幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的()和家庭教育水平,促进幼儿全面和谐的发展。

A、教育素质

B、教育行为

C、教育方法

D、技能方法

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