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体育课堂管理是体育教师和学生组成的双边活动过程。()

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第1题
体育教学系统的基本构成要素是()A.体育教师、学生、体育教学方法B.体育教师、学生、体育教材C.体
体育教学系统的基本构成要素是()

A.体育教师、学生、体育教学方法

B.体育教师、学生、体育教材

C.体育教师、学生、体育教学内容

D.体育教师、学生、体育教学手段

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第2题
体育教学系统的基本构成要素是()A.体育教师、学生、体育教学方法B.体育教师、学生、体育教材C.体育教
体育教学系统的基本构成要素是()

A.体育教师、学生、体育教学方法

B.体育教师、学生、体育教材

C.体育教师、学生、体育教学内容

D.体育教师、学生、体育教学手段

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第3题
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动()
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第4题
体育教育与其他课程教学之间的相同点是:()A、都是老师的教与学生的学所组成的双边活动B、都是在
体育教育与其他课程教学之间的相同点是:()

A、都是老师的教与学生的学所组成的双边活动

B、都是在教师指导下学生的认识活动

C、既是老师的教与学生的学所组成的双边活动,又是在教师指导下学生的认识活动

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第5题
体育教育的内部结构包括:体育教师、学生、()及体育教育载体。

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第6题
学生对于体育的兴趣是天生的,不需要体育教师的引导和培养。()
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第7题
比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法 体育教学目标 决定着体育教学的起点 学生的
比赛法 体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法

体育教学目标 决定着体育教学的起点

学生的起始状态 具有相对的稳定性和变化性的特点

体育课堂心理气氛 制约体育教学策略制定或选择的决定性因素

口头评定 在比赛条件下组织学生进行练习的方法

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第8题
体育教学的要素包括()。

A.体育教师

B.学生

C.教学内容

D.教学环境

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第9题
课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。A. 正确B. 错误
课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

A. 正确

B. 错误

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