首页 > 公务员考试> 事业单位招聘> 中小学教师类

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

荀子《劝学》提到“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”，这体现了

哪项教学原则？

A.启发式原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.量力性原则

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“荀子《劝学》提到“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积…”相关的问题

第1题

积善成德而神明自得

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这说明了知识和道德是一个不断积累和提高的过程。()

点击查看答案

第2题

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。此话表明企业道德教诲的（)特征。

A.整体性

B.针对性

C.实践性

D.渐进性

点击查看答案

第3题

道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自

得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列各言中与这段话在含义上近似的是：()

A．仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C．君子求诸已，小人求诸人

D．有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者

点击查看答案

第4题

道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。古不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是

A.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C.君子求诸已，小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者

点击查看答案

第5题

请选择下面各句子主要用了什么修辞手法,对应序号一致的一项是（）。 1积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。 2骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 3蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也

A.①排比②对偶③对比

B.①排比②对比③对偶

C.①对比②对偶③排比

D.①对比②排比③对偶

点击查看答案

第6题

根据以下材料。回答有关问题。材料1 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终

不为大，故能成其大。 ——摘自老子《道德经》第六十三章材料2 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 ——摘自《苟子.劝学》材料3 “民为贵，社稷次之，君为轻。” ——摘自《孟子.尽心下》请回答：

材料1、2共同说明了什么哲学道理？

点击查看答案

第7题

_________,风雨兴焉;__________,蛟龙生焉;

点击查看答案

第8题

《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了()

A.循序渐进的教学原则

B.启发性教学原则

C.因材施教的教学原则

D.巩固性教学原则

点击查看答案

第9题

教师在课堂上所教授的知识难度既要使学生接受，又要使学生通过努力才能够掌握，这体现了教学当中的（）

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.科学性原则

D.量力性原则

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备10203241号-11 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）