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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪条不是为了在教练辅导下属的时候将领导梯队模型的价值最大化原则()

A.使用领导梯队模型让对方明确预期;

B.尽量保持简单;

C.全面考虑领导层级的上下关系;

D.关注少数几个教练辅导项目;

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第1题
下面哪条是竞争力模型等式制定方式()

A.领导有效性=时间X结果;

B.领导有效性=特质X结果;

C.领导高效性=特质X结果;

D.领导高效性=时间X结果;

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第2题
对下属进行工作辅导中,哪个不是基层领导应该负责的?()

A.明确公司选拔和甄别干部的标准,以高度的责任感培养、选拔、推荐干部,干部推荐要不以个人好恶出发,严格按照资格标准要求,做好部门内干部梯队建设。

B. 根据组织发展需要及下属的绩效、能力特点,与下属一起商定其个人发展目标和培训方法、改进措施。

C. 为了激励员工,承诺下一阶段将给他涨工资或有外出培训机会

D. 对下属的改进提高情况进行例行化检查、评估,就改进效果提出建设性的反馈意见,培养下属效果显著

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第3题
下面哪个理论关注下属的成熟度?()

A.领导替代理论

B.途径—目标理论

C.情景理论

D.领导者参与模型

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第4题
在()中,领导风格与领导者运用权威的程度和下属在做决策时享有的自由度有关。

A.专制—民主连续体模型

B.菲德勒模型

C.领导规范模型

D.领导方格模型

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第5题
路径——目标模型中,()的领导者让下属知道对他的期望是什么,以及完成工作的时间安排,并对如何完成任务给予具体指令。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就取向型领导

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第6题
在路径——目标理论模型中,()是指下属参与决策和管理,领导者主动征求并采纳下属意见。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第7题
在路径——目标理论模型中,()是指领导者为下属设置具有挑战性的目标,并相信下属能达到这些目标。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第8题
重视下属,认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是:()

A.权变理论

B.情境领导理论

C.目标理论

D.领导者参与模型

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第9题
下面哪种理论关注下属的成熟度()

A.领导生命周期理论

B.菲德勒的权变理论

C.路径-目标理论

D.领导者参与模型

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第10题
在路径——目标理论模型中,()是指由领导者发布指示,下属不参加决策。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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