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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校管理系统的使用者是（)。

A.校长

B.信息科、财务等老师

C.班主任老师

D.学生或家长

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第1题

学生退课时，首先要（)，然后由学校财务管理员帮助学生退课。

A.向财务老师申请

B.向任课教师申请

C.向班主任老师说明

D.向学校提交退课书面申请

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第2题

教育云的主要目标客户是（)

A.教育主管部门

B.家长和学生

C.校长和学生

D.校长和老师

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第3题

在做教育版的学校推广，你的重点服务对象包括（)。

A.校长

B.管理员

C.家长

D.老师

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第4题

下列属于一对一联系的是（)。

A.老师与学生

B.学校与校长

C.学生与课程

D.工厂与产品

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第5题

课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项

A.马上打电话请家长来校

B.认真查验两位学生有无受伤

C.对学生进行询问、教育

D.向值周老师或主管领导汇报情况

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第6题

学校的老师、学生的家长可以自由的使用心理档案。（)

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第7题

阅读材料，回答问题。材料：毕业于某名牌师范大学的小丰，在教育教学上很有一手，她当班主任期间，班里

阅读材料，回答问题。

材料：

毕业于某名牌师范大学的小丰，在教育教学上很有一手，她当班主任期间，班里几乎所所有的荣誉拿了遍，因而深得家长与学生的喜爱。但她为人高傲，不太合群，可以说是目中无人。由于她不喜欢某个老师，而这个老师今年又到她任班主任的教学班上课，她担心会把她班里的平均分下降，因而多次与校长交涉要求调离这个老师。但校长说这是学校的决定不予采纳，于是小丰老师很不高兴，就称病不去上班。经校长等多次劝说仍然不肯上班。结果她班里的教学受到严重影响，班风也每况愈下，家长和学生的意见很大：

问题：

（1）小丰老师的行为合法吗？

（2）学校应该如何妥善处理？

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第8题

学生的发展需要老师和家长共同作用，形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任，你将如何实现与家长的有效沟通？

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第9题

构建“三位一体”普法教育，要求注意把握（)的主体地位，以法律关系教育学生，用法律知识服务学生，借普法活动培养学生。

A.学校

B.老师

C.家长