题目内容
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[单选题]
构建“三位一体”普法教育，要求注意把握（)的主体地位，以法律关系教育学生，用法律知识服务学生，借普法活动培养学生。
A.学校
B.老师
C.家长
D.学生
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A.为学生服务、为家长服务、为教学服务
B.为学生服务、为教师服务、为教育服务
C.为学生服务、为教师服务、为教学服务
D.为学子服务、为老师服务、为教育服务
A、学校、家长、学生
B、学校、学生、学校附近医院
C、学校、家长、学校附近医院
D、学校、家长、学校所属社区成员
E、学校、学生、学校所属社区成员
A.不平等
B.平等
C.有利
A.学生必须参加班级劳动值日
B.有不良行为的学生由家长领回家配合教育矫正
C.学生每天必须在校进行一小时的体育锻炼
D.有严重不良行为的学生，要求家长送专门的学校继续接受教育
A.满足社会、家长提升升学率的要求
B.尊重学生人格,关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.爱岗敬业
