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教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识()

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第1题
本体性知识:教师所具有的特定的学科知识。()
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第2题
教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.基础知识

D.实践性知识

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第3题
在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识,如()、()等。

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第4题
()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。

A.条件性知识

B.理论性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

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第5题
在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指()。

A.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D.教师所具备的十分广博的文化知识

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第6题
教师的()是指教师所具有的教育学理论、心理学理论、学科科学论、青少年心理学等方面的显性知识,它渗透在文化知识、学科知识之中。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

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第7题
本体性知识是教师所具有特定的学科知识,如语文、数学、外语,这种知识量到了一定程度,就不再是影响学生学习质量的显著因素()
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第8题
在现代教师的知识结构中,所谓"条件性知识"是指()。

A.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D.教师所具备的十分广博的文化知识

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第9题
在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指()。

A.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

B. 教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

C. 教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识

D. 教师所具备的十分广博的文化知识

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第10题
教师的知识结构中,语文教师所拥有的语文学科知识属于()。

A.条件性知识

B.一般性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

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第11题
本体性知识是教师所具有特定的学科知识,如语文、数学、外语,这种知识量到了一定程度,就不再是影响学生学习质量的显著因素。()

此题为判断题(对,错)。

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