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[单选题]

()的核心在于引导学生积极思考和独立思考,使学生学会学习。

A.启发式教学

B.创新式教学

C.讨论式教学

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第1题
在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()

A.程序化教学

B.支架式教学

C.合作式学习

D.讨论式教学

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第2题
使学生自觉积极学习、独立思考是启发性教学原则。()
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第3题
使学生自觉积极学习、独立思考不是直观性教学原则。()
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第4题
使学生自觉积极学习、独立思考是科学性和思想性统一教学原则。()
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第5题
()是指在教学中教师要激发学生的学习主体性,引导他们经过积极思考与探究自觉地掌握科学知识,学会分析问题,树立求真意识和人文情怀。

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第6题
发现教学又称启发式教学,主张让学生通过______活动而发现合作学习概念或原理
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第7题
奥古斯丁关于教学的基本主张是()

A.教学的根本目的在于培养学生认识现实世界的能力

B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理

C.以古希腊、罗马文学作品作为主要教学材料

D.重视自然科学知识教学

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第8题
教师要求学生根据指定内容独立思考,理解概念,解决问题。这种教学方式是____

A.合作教学

B.启发教学

C.支持教学

D.发现教学

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第9题
道德(或价值)教学评价的核心是()。

A.教学方式方法教

B.学生的道德学习

C.学目标和内容

D.教学组织形式

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第10题
案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和老师的地位,由学生成为学习主角,老师进行辅助
指导。()

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