题目内容
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[多选题]
应在（)中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆的强化训练的方式让幼儿过早地识字不符合其学习特点和接受能力。
A.集体活动
B.小组活动
C.生活情境
D.阅读活动
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D．刻板训练和机械训练
A.明确记忆目的，增强记忆的积极性
B.让幼儿在积极的思维过程和活动中识记材料
C.教幼儿学会运用记忆方法或策略
D.引导幼儿按照遗忘规律进行复习
E.培养幼儿对学习的兴趣和信心
A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
C.丰富幼儿的想象力和创造力
D.用自己的方式去表现和创造美
A.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律
B.给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力
C.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解
D.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书
A、提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力
B、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C、创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会
B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习
C.是否重视学习方法和思维方法的指导
D.是否让幼儿家长满意
