题目内容
（请给出正确答案）
A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验
B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其是小组教学的作用
D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
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A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
A.参与课堂教学的全过程， 包括 参与练习阶段，从问题的提出，到问题讨论与解决，到新问题发现与布置等各个环节
B.每一位学生都有参与课堂教学的机会，让每一位学生体验到参与成功而带来的成就感
C.学生参与教，要让学生兵教兵，把教的主动权交给学生，课堂上学生互教、互学
D.互评作业也是参与的一种形式
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B.帮助学生进行社会角色的学习
C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D.调动班级成员参与班级管理的积极性
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
A.有利于因材施教，突出学生的主体地位
B.有利于发挥教师的主导作用，经济有效地大面积培养人才
C.有利于发挥集体的教育作用
D.有利于严格管理教学，使教学有目的、有计划、有组织地进行
A.在教学过程中，教师要根据学生的实际情况，理清学生的思想脉络，看准学生思想的症结和可能的走向，随时调节教学过程，使学生成为课堂的主人。
B.在课堂中要体现教学的民主性，教师尊重学生，与学生合作，建立和谐的师生的关系。
C.在课堂教学过程中要实施积极的、发展性评价。
D.在教学中要充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，有效地使学生参与到教学中去，积极主动地探索和发现知识，成为学习的主人。
