下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是()
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用转基因技术培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用转基因技术培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株。
B.利用花药离体培养得到单倍体植株。
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株。
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株。
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
A.选择1利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.选择2利用花药离体培养得到单倍体植株
C.选择3利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.选择4利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
D.利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
A.通过花药培养,从小孢子获得单倍体植株
B.利用单克隆抗体技术生产兽用疫苗
C.利用远缘杂交幼胚培养,获得杂种植株
D.利用茎尖培养技术获得脱毒植株
A.分离原生质体;诱导原生质体融合;组织培养;得到杂种植株
B.分离原生质体;原生质体融合;杂种植株
C.获取细胞;原生质融合;组织培养;杂种植株
D.获取细胞;原生质直接融合;组织培养
A.培育成的新植株是单倍体植株
B.这种生殖方式属于无性生殖
C.细胞数目的增多是通过有丝分裂
D.证明了植物细胞具有全能性