A职业生涯机会评估
B职业生涯策略制定
C个人自我评价
D职业生涯目标与路线设定
A.有劳动能力的劳动者在社会生活中从事的有经济收入并能满足自己精神需求的专门工作或劳动
B.个人根据自身的主观因素和对客观环境的分析,确定白己的职业发展日标。对自己一生职业发展道路进行规划并制定目标步骤去实现未来的过程
C.由组织实施的,旨在开发员工的潜力留住员工。使员工能自我实现的一系列管理方法
D.以上都是
A.培训员工
B. 人力资源规划
C. 把员工职业生涯规划纳入组织人力资源规划体系
D. 组织社会化
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B.是具有专业特色的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
E.是只考虑促进个人成才的职业生涯规划
F.是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划
G.是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划
A.帮助员工开展职业生涯规划与开发工作
B.确定组织发展目标与职业需求规划
C.开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作
D.职业生涯发展评估
E.工作与职业生涯的调适
A.对新员工进行上岗引导和岗位配置
B.提供一个富有挑战性的最初工作
C.帮助新员工早日进入职业生涯发展通道
D.开展工作绩效评价,提供阶段性工作轮换和畅通的职业通道
A.它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人社会地位的反映
B.管理部门根据组织发展和人力资源规划的需要,在组织中制定与员工职业生涯整体规划相适应的职业发展规划,为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等机会,协助员工实现职业生涯发展目标
C.是企业人力资源管理的重要内容之一,包括职业生涯的设计、规划、开发、执行、评估和反馈等一系列综合性的活动和过程
D.其实质是把员工职业生涯规划的制定和实施纳入组织的人力资源规划体系中,通过员工和组织的共同努力与合作,使每个员工的职业生涯目标与组织目标相一致
A.自己评价自己的能力、兴趣和价值观
B.落实达成的行动计划
C.作为催化剂,使员工对发展过程本身产生认识
D.提供职业生涯规划所需要的样板、资源、辅导、信息