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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个（)？

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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更多“《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词…”相关的问题

第1题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园艺术教育的主要目标是（）

A．发展幼儿的艺术技能

B．培养幼儿的艺术感受和创造力

C．丰富幼儿的艺术知识

D．发展幼儿的逻辑思维能力

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第2题

《36岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。

A.鉴赏

B.欣赏

C.感受与欣赏

D.体验与欣赏

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第3题

除学前儿童的发展之外，确立学前儿童艺术教育目标的另一个重要依据是（)。

A.艺术领域的特性

B.艺术领域的普遍性

C.艺术领域的唯一性

D.艺术领域的多样性

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第4题

教师在组织学前儿童艺术教育活动时，应创设良好的艺术活动氛围，并尽可能地提供参与艺术活动的机会，使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中，从而获得愉悦的艺术体验，并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为()。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域强调感受、欣赏、表现、创造。（)

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第6题

幼儿园艺术领域的教育目标之一是（）

A.培养儿童健康的审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.培养儿童的艺术表现技能

D.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

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第7题

教师在组织学前儿童艺术教育活动时，要注重激发儿童的艺术活动兴趣，调动其主动参与艺术活动的积极性，使他们在整个艺术教育活动过程中都保持兴趣盎然、心情愉快的教学原则称为（)。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

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第8题

关于艺术的作用，下列说法错误的是()。

A.艺术具有审美认知作用

B.艺术具有审美娱乐作用

C.艺术具有审美规训作用

D.艺术具有审美教育作用

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第9题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》第二部分教育内容与要求中，将幼儿学习的范畴分为五大领域（）

A.健康、语言、社会科学、艺术

B.数学、语言、社会、科学、艺术

C.数学、语言、社会科学、音乐

D.健康语言、社会、自然、艺术

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第10题

确立学前儿童艺术教育目标的主要依据有（)。

A.学前儿童的发展

B.艺术领域的特性

C.社会发展的需求

D.学前教育的发展

E.能力发展的需求

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