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第4题
“过程模式”是由英国著名课程论专家（)确立起来的。
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第7题
提出课程开发的基本程序和方法，并于1949年出版《课程与教学的基本原理》，对目标模式进一步改善并使之系统化的是（)。
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第9题
下列属于课程开发的目标模式的是()。
A.泰勒模式
B.塔巴的模式
C.惠勒的模式
D.坦纳的模式
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第10题
目标模式的代表人物和被誉为课程评价之父的是（）
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第11题
被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（)
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