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[单选题]

学习动机中最现实、最活跃的成分是()

A.学习目的

B.成就动机

C.学习兴趣

D.学习需要

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第1题
学习动机中最现实、最活跃,并带有积极情绪色彩的成分是()。

A.学习需要

B.认知兴趣

C.学习目的

D.学习理想

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第2题
对于现实的课堂教学而言,学生的学习动机主要来源有 ()

A.学习兴趣

B.父母奖赏

C.教师教学

D.成就动机

E.交往动机

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第3题
根据桑代克的三大学习定律,决定学习最重要的因素是()

A.学习动机

B.学习环境

C.学习后果

D.学习兴趣

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第4题
个人在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()

A.学习动机

B.学习需要

C.学习兴趣

D.学习期待

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第5题
小学生学习动机的特点,错误的是:()

A.学习动机由不够明确向比较明确发展

B.学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展

C.学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展

D.学习目标由近景向远景发展

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第6题
学习动机心理结构中的两个基本成分是学习需要和()

A.学习兴趣

B.学习期待

C.学习能力

D.学习习惯

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第7题
学习动机的主要理论有( )。

A.学习动机的强化理论

B.学习动机的人本理论

C.成就动机理论

D.班杜拉的自我效能感理论

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第8题
学习是源于学习者自身需要的动机叫做__________。()

A.成就动机

B.内在动机

C.外在动饥

D.主导性动机

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第9题
()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。

A.学习动机

B.工作动机

C.成就动机

D.激励动机

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