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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

科尔伯格把儿童性别角色的确认分为哪三个阶段？

A.性别认同阶段

B.性别感受阶段

C.性别确认的稳定阶段

D.性别确认的坚定阶段

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第1题

根据柯尔伯格的观点，儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是（)。

A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同

B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性

C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性

D.性别认同、性别稳定性、性别恒常性

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第2题

根据认知发展理论，（)认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。

A.弗洛伊德

B.巴普洛夫

C.维果斯基

D.柯尔伯格

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第3题

儿童性别概念的发展分为三个阶段，即（)、（)、（)、（)。

A.性别认同

B.性别稳定性

C.性别恒常性

D.性别差异性

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第4题

科尔伯格把儿童道德发展的过程分为()

A.八个阶段

B.五个阶段

C.六个阶段

D.七个阶段

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第5题

科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段

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第6题

科尔伯格认为，道德发展分为三种水平（)。

A.三个阶段

B.四个阶段

C.五个阶段

D.六个阶段

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第7题

科尔伯格将儿童推理发展的过程划分为哪些水平和阶段？（)

A.A.四个水平六个阶段

B.B.三个水平六个阶段

C.C.三个水平八个阶段

D.D.四个水平八个阶段

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第8题

科尔伯格把道德发展划分为（）

A．二个水平，四个阶段

B．三个水平，六个阶段

C．四个水平，七个阶段

D．二个水平，六个阶段

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第9题

心理学家劳伦斯·科尔伯格将儿童和青少年的道德发育划分为3个基本阶段：

A.超习俗道德水平阶段

B.前习俗道德水平阶段

C.习俗道德水平阶段

D.后习俗道德水平阶段

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第10题

把道德认知分为他律和自律两个阶段的是科尔伯格（）

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