在游戏治疗中,应尽量给儿童更多的自由,但必要的限制必不可少。下列不属于应限制的内容的是()
A.不允许儿童破坏房间里的任何财产或设备
B.不允许儿童用身体攻击治疗者
C.不允许儿童从游戏室带走玩具
D.不允许儿童在游戏室呆过长的时间
A.不允许儿童破坏房间里的任何财产或设备
B.不允许儿童用身体攻击治疗者
C.不允许儿童从游戏室带走玩具
D.不允许儿童在游戏室呆过长的时间
A、允许幼儿从游戏室带走玩具
B、在游戏治疗室里,重点在于设立限制本身,而不是限制的过程
C、限制的目的是对儿童进行保护
D、游戏治疗应尽量给儿童更多的自由,不应有任何限制
A.游戏治疗是经过精心设计的
B.幼儿教育中包含着游戏治疗的因素
C.游戏治疗能充分体现儿童的自主性
D.游戏治疗安全、愉快
A.无论在游戏还是游戏治疗中,儿童的参与都是主动的
B.游戏治疗重过程,不追求结果,而游戏则追求一定的结果
C.在游戏中儿童是快乐的,而在游戏治疗中儿童是放松的
D.儿童游戏和游戏治疗的时间都是有限制的
A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持
B.精心设计和选择游戏
C.激发游戏的情绪
D.保证游戏的时间
A.A.游戏以自由活动为原则
B.B.游戏时为了让孩子尽兴,可以剧烈活动
C.C.游戏时间的安排尊重儿童的意见
D.D.提供新奇刺激的游戏
E.E.在竞争性的游戏中,应多表扬胜利者
A.不允许儿童随意发泄自己心中的情绪
B.不允许儿童用身体攻击治疗者
C.不允许儿童从游戏室里带走玩具
D.不允许儿童破坏房间里的任何财产或设备(游戏设备除外)
A.问题变得形象化,更适合儿童的心理活动
B.每件玩具、玩具之间的关系、由沙子所创造出的图形以及沙盘中的整体画面都有其心理学意义
C.沙游戏为儿童提供了一个自由的和保护性的空间
D.儿童时期通常比成年期在记忆中保存更多的语言的东西
E.可以调动孩子内在的善行和良知