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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《上海市0－3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由（)方面组成

A.发育与健康、感知与运动、认知与语言

B.发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性

C.发育与健康、感知与运动

D.感知与运动、认知与语言

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第1题

神经心理发育包括哪些心理活动的发展，下列哪项表述不正确（）

A.感知与运动发育

B.语言与情感发育

C.思维与判断

D.精神

E.意志与性格

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第2题

婴幼儿认知发育包括（)。

A.感知

B.记忆

C.思维

D.想象

E.语言

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第3题

托育机构应当以（)为主要活动形式，促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。

A.学习

B.运动

C.生活

D.游戏

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第4题

（)发育是婴幼儿能力发展中较早出现的行为，可作为行为发育评估指标。

A.运动

B.语言

C.认知

D.情感

E.神经系统

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第5题

在护理评价中，生活状况及自理程度的评估内容包括 ()

A.饮食形态

B.健康感知与健康管理形态

C.活动与运动形态

D.自我感知与自我概念形态

E.应对与应激耐受形态

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第6题

关于幼儿卫生学的主要任务的说法，错误的是（)

A.研究婴幼儿的机体与环境的相互关系

B.探寻影响婴幼儿健康的因素

C.为婴幼儿创造良好的成长环境

D.促进婴幼儿智力发育

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第7题

体育（与健康)课程目标具体包括四个方面：增强体能，掌握和应用基本的体育（与健康)知识和运动技能；

体育(与健康)课程目标具体包括四个方面：增强体能，掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能；培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。()

A．正确

B．错误

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第8题

体育（与健康)课程目标具体包括五个方面：增强体能，掌握和应用基本的体育（与健康)知识和运动技能；

体育(与健康)课程目标具体包括五个方面：增强体能，掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能；培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；养成良好的生活卫生习惯。()

A．正确

B．错误

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第9题

情绪的功能分为三个方面，即情绪与健康、与认知活动和与

A.气质

B.人格

C.智力

D.人际关系

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第10题

图片与图书有利于婴幼儿脑的（)。

A.发育、成熟

B.发育、成长

C.成长、发展

D.成长、发育

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